Reklama

Niedziela Świdnicka

ROGOŹNICA

Szanują pamięć

Na terenie byłego niemieckiego obozu koncentracyjnego odbył się 24 kwietnia finał VII Diecezjalnego Konkursu „KL Gross-Rosen – ocalić od zapomnienia”.

Niedziela świdnicka 19/2024, str. II

[ TEMATY ]

Rogoźnica

Archiwum prywatne

Uczniowie, katecheci i organizatorzy konkursu

Uczniowie, katecheci i organizatorzy konkursu

Bądź na bieżąco!

Zapisz się do newslettera

Wydarzenie, będące już tradycją w diecezji świdnickiej, zgromadziło blisko setkę uczniów z 14 szkół, którzy startowali w czterech kategoriach: literackiej, plastycznej, multimedialnej i wiedzy historycznej.

Konkurs, który co roku organizowany jest przez Muzeum Gross-Rosen w Rogoźnicy, katechetów dekanatu Strzegom oraz lokalne władze, ma na celu nie tylko edukację, ale i zachowanie pamięci o trudnej historii i dziedzictwie miejsca, jakim jest były obóz koncentracyjny. – Dzisiejsze wydarzenie ma ogromne znaczenie edukacyjne, szczególnie dla młodego pokolenia, które musi pamiętać o historii, aby nie powtórzyła się ona w przyszłości – podkreślili organizatorzy.

Pomóż w rozwoju naszego portalu

Wspieram

W tegorocznej edycji konkursu uczniowie mogli wykazać się nie tylko wiedzą, ale również kreatywnością w różnych kategoriach. Wszystkie prace oceniane były przez niezależne jury, które wyłoniło 32 laureatów. – Byłam pod ogromnym wrażeniem poziomu prac, które pokazują, że młodzież doskonale rozumie i przyswaja trudne tematy z naszej przeszłości – powiedziała Violetta Leńska, katechetka.

Ważnym elementem konkursu była prelekcja na temat Floriana Marciniaka. Wygłosiła ją pani kustosz Emilia Kłys-Spruta. – Ten naczelnik Szarych Szeregów, który w lutym 1944 r. wraz z grupą harcerzy został zamordowany w tym miejscu, miał znaczący wpływ na wychowanie młodych harcerzy – komentowała Ewa Miałkowska – współorganizatorka konkursu, dodając, że opowieść o Florianie Marciniaku to lekcja odwagi i poświęcenia; wartości, które są wciąż aktualne. /xmb

2024-05-07 08:47

Oceń: 0 0

Reklama

Wybrane dla Ciebie

Gross-Rosen. Bp Marek Mendyk: Wiara i religia chronią człowieka

[ TEMATY ]

bp Marek Mendyk

Gross‑Rosen

Rogoźnica

Ryszard Wyszyński

Bp Marek Mendyk podczas Mszy świętej w KL Gross-Rosen

Bp Marek Mendyk podczas Mszy świętej w KL Gross-Rosen

W 85. rocznicę niemieckiej napaści na Polskę, na terenie Niemieckiego Nazistowskiego Obozu Koncentracyjnego KL „Gross-Rosen” w Rogoźnicy, mieszkańcy Dolnego Śląska oraz zaproszeni goście oddali hołd ofiarom II wojny światowej.

Uroczystość odbyła się 1 września i miała miejsce w symbolicznym i historycznie znaczącym miejscu, gdzie ponad 40 tysięcy więźniów straciło życie w nieludzkich warunkach. Pamięć o nich jest ciągle żywa, a ich cierpienie stanowi przestrogę dla przyszłych pokoleń.
CZYTAJ DALEJ

Zły porywa słowo tam, gdzie człowiek słucha jedynie uszami

[ TEMATY ]

rozważania

Glossa Marginalia

Adobe Stock

Jeremiasz kieruje te słowa do ludu naznaczonego niewiernością. Mimo to Pan woła: „Wróćcie, synowie odstępni”. Hebrajskie szûb oznacza powrót całym życiem: ponowne wejście pod panowanie Boga. Obietnica zebrania „jednego z miasta i dwóch z rodu” wskazuje drogę Reszty. Odnowa zaczyna się skromnie: Pan gromadzi tych, którzy odpowiadają na wezwanie, choćby byli nieliczni. Dalej pojawia się obietnica pasterzy według serca Boga. Pasterz oznacza w Biblii przywódcę, sędziego i nauczyciela; lud potrzebuje przewodników, którzy karmią wiedzą i roztropnością. Prorok zapowiada jednak coś jeszcze większego. Arka Przymierza przestanie być ośrodkiem pamięci: nie będzie się o niej mówić z dawną tęsknotą ani nie sporządzi się nowej. To zapowiedź niezwykła - uwaga przenosi się ze świętego przedmiotu na samego Pana. Jerozolima stanie się „tronem Pana”, a narody będą się tam gromadzić. Odnowa Izraela otwiera się na ludy. Koniec fragmentu wskazuje przeszkodę zasadniczą: upór złego serca. Dlatego nawrócenie pozostaje konieczne. Bóg podnosi swój lud z ruiny. Zbiera go, daje mu pasterzy i prowadzi ku obecności głębszej niż dawne znaki.
CZYTAJ DALEJ

Polska szkoła znalazła się pod ścianą. 20 tysięcy wakatów i rozpaczliwe łatanie systemu

2026-07-24 19:51

[ TEMATY ]

korepetycje z oświaty

Andrzej Sosnowski

Red.

Andrzej Sosnowski

Andrzej Sosnowski

Do rozpoczęcia roku szkolnego pozostało niewiele czasu, a polskie szkoły stają przed jednym z najpoważniejszych kryzysów kadrowych od lat. Tysiące wakatów, dyrektorzy rozpaczliwie poszukujący nauczycieli, ratowanie sytuacji emerytami i rosnąca liczba zgód na zatrudnianie osób bez pełnych kwalifikacji – tak wygląda obraz polskiej edukacji. Czy naprawdę państwo, które powinno szczególnie dbać o jakość kształcenia przyszłych pokoleń, może pozwolić sobie na działanie według zasady: „jakoś to będzie”?

Dane dotyczące braków kadrowych są alarmujące. W połowie wakacji w banku ofert pracy dla nauczycieli znajdowało się ponad 20 tysięcy ogłoszeń. Dyrektorzy szkół każdego dnia publikują kolejne oferty, próbując skompletować kadrę przed rozpoczęciem zajęć. Szkoły funkcjonują dzięki poświęceniu obecnych nauczycieli, którzy biorą dodatkowe godziny, oraz dzięki emerytom, których dyrektorzy proszą o powrót do pracy. To jednak nie jest strategia rozwoju edukacji. To metoda przetrwania.
CZYTAJ DALEJ

Reklama

Najczęściej czytane

REKLAMA

W związku z tym, iż od dnia 25 maja 2018 roku obowiązuje Rozporządzenie Parlamentu Europejskiego i Rady (UE) 2016/679 z dnia 27 kwietnia 2016r. w sprawie ochrony osób fizycznych w związku z przetwarzaniem danych osobowych i w sprawie swobodnego przepływu takich danych oraz uchylenia Dyrektywy 95/46/WE (ogólne rozporządzenie o ochronie danych) uprzejmie Państwa informujemy, iż nasza organizacja, mając szczególnie na względzie bezpieczeństwo danych osobowych, które przetwarza, wdrożyła System Zarządzania Bezpieczeństwem Informacji w rozumieniu odpowiednich polityk ochrony danych (zgodnie z art. 24 ust. 2 przedmiotowego rozporządzenia ogólnego). W celu dochowania należytej staranności w kontekście ochrony danych osobowych, Zarząd Instytutu NIEDZIELA wyznaczył w organizacji Inspektora Ochrony Danych.
Więcej o polityce prywatności czytaj TUTAJ.

Akceptuję